ROMA –  Dopo il successo della prima edizione, la Fondazione Scintille di Futuro, insieme a Edulia Treccani Scuola e all’Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani, rilancia “Scuola Onlife”, il progetto gratuito che ha già coinvolto migliaia di docenti e studenti in tutta Italia, affermandosi come punto di riferimento per l’educazione digitale nelle scuole. “Scuola Onlife” si avvale del patrocinio dell’Agenzia per la Cybersicurezza Nazionale (ACN) e dell’Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (AGCOM), e del sostegno di Namex IXP – a testimonianza dell’impegno condiviso nel promuovere una cittadinanza digitale attiva e consapevole.Viviamo in un mondo dove il confine tra vita online e offline non esiste più. I nostri ragazzi crescono in un ecosistema “onlife” che impone nuove responsabilità educative.

Social network, AI, fake news, cyberbullismo, privacy e identità digitale non sono più semplici argomenti di attualità: sono sfide educative urgenti.Ecco perché “Scuola Onlife” si rinnova con un calendario ancora più ricco  in programma da novembre 2025 a marzo 2026, con ospiti autorevoli, creator, esperti di cybersicurezza e professionisti del digitale. 10 webinar per docenti e 5 eventi live per studenti delle scuole secondarie di I e II grado.La partecipazione ai webinar dà diritto a crediti formativi riconosciuti per i docenti.Per gli studenti, invece, le attività svolte valgono come ore di educazione civica, pienamente integrate nel curriculum scolastico.I temi trattati nei webinar per i docenti includono: didattica digitale, prevenzione del cyberbullismo, etica dell’intelligenza artificiale, gamification, attenzione e benessere digitale, media literacy e molto altro.

Gli eventi live per gli studenti affrontano invece i temi a loro più vicini: algoritmi e realtà, connessioni virtuali vs relazioni reali, identità digitale, AI tra creatività e manipolazione, gestione del tempo e del sovraccarico digitale.Tutti gli appuntamenti sono gratuiti e in diretta streaming, accessibili da qualsiasi dispositivo, ovunque ci si trovi.